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BILANCIO DI SOSTENIBILITÀ 2021
RUBELLI
Per quanto concerne invece le uscite dal Grup-
po, nel 2021 si sono registrate un totale di 8
uscite, registrando un tasso di turnover pari al
5%. La maggior parte delle uscite dal Gruppo, le
quali rappresentano l’88% circa sul totale, han-
no un’età superiore ai 50 anni.
La valorizzazione dei dipendenti si concretizza
nell’impegno di Rubelli nell’incoraggiare il loro
talento, sostenere il loro impegno quotidiano e,
soprattutto, nel permettere loro di sviluppare le
proprie competenze personali e professionali.
Al fine di realizzare questi obiettivi, nel corso
del 2021 sono stati erogati una serie di corsi di
formazione, riguardanti sia formazione ob-
bligatoria che formazione non obbligatoria. In
particolare, si sono svolti dei corsi in ambito sa-
lute e sicurezza dei lavoratori relativi all’aggior-
namento RLS (Corso Rappresentanti dei Lavo-
ratori per la Sicurezza) – BLS-D (Abilitazione
Utilizzo Defibrillatore Semiautomatico Ester-
no); corsi in ambito tecnico specialistico come,
ad esempio, quelli relativi alla gestione della for-
mazione, di elaborazione delle buste paga, corsi
specifici sul marketing, sulle vendite e sulla Bu-
siness Intelligence. Infine, Rubelli ha offerto ai
propri dipendenti l’opportunità di svolgere dei
corsi incentrati sulle competenze trasversali,
in modo da sviluppare non solo competenze
di tipo tecnico specialistico, ma permettere ai
propri dipendenti di investire sulla loro creativi-
tà e sullo sviluppo di nuovi skills. A questo pro-
posito, nel corso del 2021 si è svolto un corso di
lingua inglese, un corso di scrittura ed un corso
sulla definizione dei valori aziendali. Quest’ul-
timo ha coinvolto direttamente i dipendenti,
permettendo loro di confrontarsi scambiando
le proprie idee e i propri punti di vista, collabo-
rando insieme nella definizione e condivisione
dei valori dell’azienda.
Inoltre, Rubelli ha partecipato al progetto ‘Go to
Women’ organizzato dalla Regione Veneto, gra-
zie al quale nel corso del 2021 sono stati attivati
3 corsi di formazione indirizzati alle donne del
Gruppo. Questi corsi hanno avuto come og-
getto la Team Leadership, la Self Leadership e
la Comunicazione interna ed esterna. Grazie a
questo progetto Rubelli ha permesso alle pro-
prie donne di intraprendere un percorso volto
allo sviluppo di competenze trasversali. Nel
primo corso dedicato alla Team Leadership,
infatti, l’obiettivo era quello di approfondire lo
sviluppo e la coesione di team building, analiz-
zando il team, la collaborazione e la comunica-
zione che avvengono all’interno di esso, nonché
identificando le relazioni che si possono creare
all’interno di un team e i diversi ruoli che vi fan-
no parte, come ad esempio il ruolo del coach e
la leadership dello stesso. Il corso dedicato alla
Self Leadership invece, ha avuto come obiet-
tivo quello di analizzare la propria capacità di
leadership, studiando ad esempio metodologie
di gestione del cambiamento, di gestione della
propria energia, di gestione interpersonale. In-
fine, il corso relativo alla comunicazione interna
ed esterna ha avuto i seguenti obiettivi princi-
pali: l’acquisizione di competenze per comuni-
care l’azienda internamente ed esternamente
(soft and digital skills), la valorizzazione dello
scambio di conoscenze e competenze tra fun-
zione HR e funzione Marketing e la creazione
di un progetto di comunicazione interna e un
piano di attività da condividere con tutti gli sta-
keholders.
I corsi di formazione svolti nel corso del 2021
hanno permesso a Rubelli di registrare al
31.12.2021 un totale di 840 ore di formazione
totali, di cui, in termini percentuali, il 67% desti-
nato a donne e il 33% destinato a uomini.
Sul totale delle ore di formazione erogate, sono
4 le principali categorie verso le quali è stata in-
dirizzata la formazione: prima fra queste il tema
del management, formazione tecnica speciali-
stica, formazione legata al tema della salute e
della sicurezza dei lavoratori e formazione lin-
guistica.
Nel corso del 2021 la maggior parte delle ore di
formazione è stata erogata in relazione al tema
manageriale e di gestione; in termini percen-
tuali queste rappresentano circa l’80% sul to-
tale delle ore di formazione erogate. Seguono
le ore di formazione in ambito tecnico-specia-
listico, le quali rappresentano il 14% circa delle
ore totali. Infine, le ore di formazione legate alla
salute e alla sicurezza dei lavoratori e quelle le-
gate alla formazione linguistica, le quali rappre-
sentano rispettivamente il 5% e il 2% del totale
delle ore di formazione erogate nel 2021.
NUMERO DI PERSONE
Uomini
Donne
Totale
NUMERO DI PERSONE
Uomini
Donne
Totale
AL 31 DICEMBRE 2021
AL 31 DICEMBRE 2021
DIPENDENTI IN USCITA PER GENERE E FASCE D’ETÀ [GRI 401-1]
TASSO DI TURNOVER PER GENERE E FASCE D’ETÀ [GRI 401-1]
<30
30-50
>50
Totale
-
-
4
4
-
1
3
4
-
1
7
8
<30
30-50
>50
Totale
0,0%
0,0%
5,7%
5,7%
0,0%
1,1%
3,4%
4,5%
0,0%
1%
0,6%
5,0%
LA RESPONSABILITÀ VERSO LE PERSONE
